"Andersen sorgte für qualitativ hochwertige Ergebnisse in einer anpassungsfähigen Weise"
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Projektübersicht
Das vom Andersen-Team erfolgreich durchgeführte IT-Projekt diente der Verbesserung und Aufrüstung einer E-Learning-Plattform. Ihr Zweck ist es, den Endnutzern fortschrittliche Möglichkeiten zur Erstellung und Verwaltung verschiedener Inhalte für die Fernlehre zu bieten.
Mit der Beteiligung der Front-End-, Back-End- und QA-Teams von Andersen an diesem IT-Projekt wurde folgendes Ziel verfolgt: Die Endbenutzer sollten nicht nur in der Lage sein, innerhalb von Sekunden und mit wenigen Klicks maßgeschneiderte E-Learning-Materialien zu erstellen. Sie sollten diese Materialien auch nicht nur auf die verschiedenen Anforderungen zuschneiden können.
Sie brauchten auch eine Hebelkraft, um diese digitalen Inhalte über eine einzige zentrale Plattform zu verbreiten. Darüber hinaus sollten sie einen zuverlässigen Kanal für die Zusammenarbeit mit anderen Autoren und Entwicklern von E-Learning-Inhalten, Bildungsbeauftragten sowie Kurs- und Wissensmanagern erhalten.
Die Unternehmen, die sich für diese Lösung interessierten, sollten dadurch in die Lage versetzt werden, die Ausbildungsziele ihrer Mitarbeiter zu erreichen. Darüber hinaus sollten sie dazu bequemen Zugang zu professionellen Unterlagen erhalten.
DAUER45+ Monate
TECHNOLOGIEN
Java
JavaScript
jQuery
App-Funktionalität
Aufzeichnung und Wiedergabe von Lektionen sowie zur Erstellung von Präsentationen, ähnlich wie bei PowerPoint. Lektionen bezeichnen in diesem Fall einfache Bildschirme, die Benutzeraktionen (z. B. Mausklicks, Tastatureingaben usw.) aufzeichnen und in Eingabeaufforderungen anzeigen
Nutzung der automatischen Suchfunktion auf der Grundlage des aktuellen Kontexts (EXE usw.), um schnell die richtigen Inhalte für eine bestimmte Benutzeranfrage, Situation oder einen bestimmten Kontext zu finden. Darüber hinaus können die gefundenen Inhalte in einem separaten Fenster wiedergegeben werden
Speicherung und Aufbewahrung zuletzt aktuellisierter verschiedener E-Learning-Ressourcen, Dateien und Metainformationen über letztere. Darüber hinaus ist es möglich, den aktuellen Stand der zuvor erstellten Lernmaterialien zu verfolgen, Zugriffsrechte zu verwalten und den allgemeinen Fortschritt der Endnutzer beim Lernen dieser Materialien zu überwachen
Konvertierung von Dateien verschiedener Formate in PRS-Dateien, die von der Plattform unterstützt werden. Diese Funktion ermöglicht es den Endkunden, die Inhalte erstellen, von den Möglichkeiten ähnlicher E-Learning-Plattformen zu profitieren und ihre externen Inhalte über die Plattform zu nutzen
Lösung
Die Entwickler von Andersen fungierten als erweitertes Team. In dieser Eigenschaft unterstützten sie den Kunden bei der Entwicklung seiner Fernlernplattform in strikter Übereinstimmung mit den besten Branchenpraktiken und unter der Leitung eines branchenerfahrenen Projektmanagers.
Projektergebnisse
um 50 % effizientere E-Learning-Plattform
um 25 % geringere Ausgaben für die Wartung der Plattform-Infrastruktur
um 80 % höhere Testabdeckung für die Codebasis
300% Vergrößerung des Plattformteams innerhalb von 3 Jahren
Die Referenz wurde von Clutch überprüft und stimmt mit den Worten des Kunden überein
Andersen sorgte für qualitativ hochwertige Ergebnisse. Das Team ist anpassungsfähig und stellt oft Folgefragen, um ein erstklassiges Ergebnis zu erzielen. Sie haben mehrere Möglichkeiten gefunden, Jira effektiv zu nutzen und Arbeitsabläufe zu optimieren. Sie übernehmen nämlich den Hauptteil der Entwicklung sowie das Qualitätsmanagement und sind effektiv in das Produktmanagement eingebunden. Im Allgemeinen bin ich sehr zufrieden. Die Qualität der Entwickler kann von dem Input abhängen, den wir für sie haben. Von Zeit zu Zeit ist der Input nicht ideal, und dann müssen sie mehr Fragen stellen. Sobald sie fragen und Antworten erhalten, sorgen sie für qualitativ hochwertige Ergebnisse.
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